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quarta-feira, 5 de novembro de 2008

Carl Rogers


Por aprendizagem significativa entendo uma aprendizagem que é mais do que uma acumulação de fatos.

É uma aprendizagem que provoca uma modificação, quer seja no comportamento do indivíduo, na orientação futura que escolhe ou nas suas atitudes e personalidade.


É uma aprendizagem penetrante, que não se limita a um aumento de conhecimentos, mas que penetra profundamente todos os aspectos da sua existência.

Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha.

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